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“五好党支部” 经济管理学院支部先进事迹

经济管理学院党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,以科学发展观为统领,以纪念建党90周年和开展创先争优活动为载体,以内涵建设为重点,紧紧围绕学院提出的“一个改革、两个提高”和教学为中心的各项工作,进一步加强和改进党的建设、思想政治建设,为促进学院又好又快发展,提供坚强有力的政治保证。根据学院党委要求,结合本支部党建工作实际,始终围绕学院发展的目标,开展党支部的各项工作。

一、以“创先争优”活动为抓手,以建党90周年为契机,抓好党员队伍建设的学习教育。根据学院党委《2011年党的建设和思想教育工作要点》以及《2011年教职工理论学习计划》,结合经济管理学院特点,制定了《经济管理学院党支部及教职工理论学习计划》,坚持“三会一课”和利用教研室活动时机,先后组织学习了夏院长在春季开学时的讲话,学院未来十年《规划纲要》,学院第二次党代会精神,以及胡锦涛在“庆祝中国共产党成立90周年”上的讲话精髓。此外“创先争优”活动领导小组是学院党支部专门成立的,并将宣传栏、广播站作为“争先创优”活动宣传阵地,及时报道和宣传“创先争优”活动中涌现出来的优秀典型。

以活动为载体,强化党员先锋模范作用。

(一)开展党员“公开承诺书”活动。经济管理学院党支部与支部每位成员按照学院党委要求,签订承诺书,主要承诺内容涉及争当“五带头”党员,强化学习制度、服务意识和能力,工作将求创新,提高效能等方面,更好地发挥党支部和党员在全面提升服务学生中的先锋模范作用。并将承诺书予以公开,做到公开透明。

(二)组织党史知识竞赛活动。通过知识竞赛的形式来激励党支部各位成员增强对党的忠诚度,激发对党的热爱,更全面更好的更深入的了解支部各成员对党史的了解和学习。党员同志们明确了自身在知识竞赛活动中的优势、不足和改进方向,将在下一阶段的活动中继续努力,做出更多成绩。在对党史的总结和回顾过程中,党员们发挥主观能动性,从而做到更好的为人民服务。

(三)开展建党90周年征文活动建党90周年之际,激发各位党员对党的热爱,组织开展征文活动,经济管理学院党支部各位成员积极响应号召,上报征文20多篇。在征文活动过程中为党90周年献礼。

(四)参加“五四”歌会,“七一”红歌会激发情感—唱红歌曲,经济管理学院党支部做好模范带头作用,认真组织活动,在各类红歌会比赛中取得优异成绩。

(五)开展“行风评议”活动。全面贯彻落实党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持“标本兼治、纠建并举”的方针,经济管理学院党支部积极响应学院号召以民主评议为手段,查找、解决学院在办学、招生、收费、师德师风等方面存在的突出问题,发展党员、学生干部选拔是否公开、公正;奖学金、助学金发放是否公开、公正:资助贫困生、落实助学金贷款是否到位。 经济管理学院党支部认真组织完成行风评议调查问卷,并组织开展各类座谈会。

(六)组织开展党员谈心活动,实施“联五帮一”。为巩固学院“创新争优”活动成果,进一步密切党群关系、师生关系,构建和谐校园,经济管理学院在全院党员中开展了“联五帮一献爱心”活动,即一个党员联系五个学生,帮助一个学生。目的是通过党员的示范作用和引导教育,用爱心、耐心、细心、恒心帮助学生树立远大理想,排疑解难,变消极为积极,以崭新的姿态面对学习和生活。通过此次活动的开展,经济管理学院党支部共计50余名党员,先后联系了430余名学生,帮助了80余名生活上存在困难的学生,进一步加强了党员与学生之间的联系,密切了党群、师生关系。

三、以严格标准、规范程序为突破口,做好组织发展工作和党风廉政工作,促进行风转变,培养“创优争先意识”。

在组织发展工作中,为保持公正公开,对学生学习成绩,招生实践以及学生综合测评成绩进行量化赋分,以保证各项评比的更加公正。党支部在发展党员的过程中,坚持标准,严格程序,把党员发展工作的每一步骤,当成对党员开展教育的时机,从到入党积极分子的选拔到培训学习,从发展到转正,每一步都做到公开公平公正,。经济管理学院党支部在本年度共推荐27名入党积极分子参加上级培训,发展八名同志入党,为七名同志按期转正。

四、注重坚持以教学为中心,创新人才培养模式

强化规范化建设,完善基本管理文件、制度和标准等教学管理基础性建设,并落实各项教学管理制度的贯彻与执行;深化教学改革,不断提升内涵建设,注重教学研究的实用性转化;加强实践教学体系的研究和实训中心的建设,将实践教学落到实处,尤其是加强毕业实践环节改革,研究校内实训和校外实践相结合的新模式;加强合格本科教育教学的研究与学习,实现教育教学质量建设工程。经济管理学院坚持教学工作的核心地位,围绕专业学科建设,积极开展应用型本科教学的探索和实践,推动高职教育的研究和成果转化,通过重点专业建设、实训中心建设、课程建设和教材建设带动教学质量的提升和教学方法的研究。在过去的一年中,经济管理学院积极参加学科技能大赛, 2011年全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛山东省赛,三等奖; 2011年全国大学生‘用永杯’沙盘模拟大赛山东省赛,二等奖。通过学科竞赛,进一步帮助我们明确了实训的方向,经济管理学院将积极开展以赛代练,奖大赛的项目融入到集中实训中,更好的推动实训环节和学科技能大赛工作的开展。

  


作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2012/7/23

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